
本文转自:连云港日报
让每个孩子“好上学”“上好学”
——探析东海县教育惠民的温暖答卷
□ 李晓敏 段慧明 张颖
教育是国之大计、党之大计,更是实打实的民生福祉。在东海县张湾乡的村小里,智慧黑板的光影映照着孩子们红润的脸颊;在新教育学校中,曾因成绩而沉默的孩子,在“进步即优秀”的掌声中挺起了胸膛;白塔中心小学的校园里,课间的篮球声、无人机的嗡鸣声,满是朝气。这些鲜活的场景,正是“十四五”以来东海县教育惠民的生动答卷——惠民不是冰冷的数据,而是把温暖藏进细节,让教育的阳光照亮每个孩子的成长之路。
配齐硬件强保障
让“上好学”有底气
教育惠民,底线在“有学上”,关键在强保障。面对群众对优质教育的迫切期盼,东海县以真金白银强投入、精准施策补短板,全方位夯实办学基础。“十四五”以来,东海县推进“优教东海”三年行动计划,累计投入11.69亿元,新建、改扩建校舍33.49万平方米。城北高级中学、富国路中学、西榴小学等新校接连落成,40栋楼房、49口平房从蓝图变成实景,优质学位供给持续扩大。
“标准化灯光不频闪,孩子看书不伤眼,对保护视力有好处。”东海县教育局副局长张孝军提到的,是遍布校园的标准化护眼照明,这些细节也透露出惠民工程的用心之处。
2025年5月底前完成的全县中小学空调安装工程,更是一场与时间赛跑的“送清凉”行动。4234台空调的安装及配套电网改造,重点乡镇及村小。“只要还在开办的村小,都装上了空调,一个都不能少。对农村,特别是村小的帮助最大,解决了实际困难。”张孝军说。这股凉风,吹拂的是教室的学生,温暖的是教育保障的底线温度。
硬件提质,从教学延伸至全方位守护。智慧安防系统全覆盖,一键直连派出所的报警装置,织就校园安全保障网。全县投入1200余万元实现智慧安防全覆盖,校园监控对接东海县公安、市教育大数据平台,省智慧校园达标率达96.8%;611套江苏南北结对无锡帮扶资金购置的智慧黑板,全部分给乡镇学校,“校校通”“班班通”“人人通”全面达标,优质教育资源跨过乡村小路,送到孩子身边,让公平看得见、摸得着。
提质赋能育成长
让“上好学”有成色
硬件配齐是基础,提质增效才是核心。东海县以机制改革为突破,以特色发展为抓手,推动教育质量全面跃升,让每个孩子都能找到属于自己的成长赛道。
理念革新,重塑成长坐标。在新教育学校(原富国路中学、富国路小学),一场以“过一种幸福完整的教育生活”为核心理念的变革正在上演。“我舅舅家的孩子原本内向厌学,转到这里后重拾信心,觉得自己很优秀。”一位家长的感慨,道出了学校“快乐教育”的温度。学校引进淮安外国语学校教师团队,告别填鸭式教学,用演讲比赛、技能竞赛、社团活动点燃孩子热情。曾经内向厌学、调皮捣蛋的学生,慢慢变得自信上进。“我们推行鼓励进步教育,学生只要进步就值得推崇,精神面貌好了,每一名学生都有自信。”新教育学校相关负责人坦言。
这份好理念还通过“1+1”“1+N”城乡结对共建模式,传到全县18对学校。结对校同步备课、上课、作业、研修、评价,优质教育资源像活水一样,流进乡村校园,滋养乡村学子成长。
高中教育打破“唯平均分”的老思路,专攻优生培养和特色发展。东海县推行“优生优学”工程,组建“拔尖创新人才学习共同体”,2025年高考交出亮眼答卷:公办高中全部超额完成目标,拿下全市文理科“双榜眼”、理科“双探花”,清北达线5人;本科达线4521人,较2024年新增1018人,达线率64.7%,同比增长29.1%,实打实的成绩印证了提质成效。
特色育人,让成长更多彩。每日上午大课间,白塔中心小学的篮球场便沸腾起来。作为全国篮球特色学校,“校长杯”篮球赛已办46届,该校形成“一班一队,一天一操,一周一课”的浓厚氛围。“篮球培养的不只是体魄,更能培养学生的竞争意识、团队协作精神和坚韧品格。”校长吴立向的话,印证着运动育人的力量。学校女队常年保持全市第一名,男队曾获“省长杯”全省第七名。
作为东海县科学教育联盟第二盟主校,白塔中心小学打造“慧玩、畅玩、趣玩”科技课程,无人机、仿生机器人、编程课深受孩子喜爱。教科室主任唐伟介绍,学校打造“小顽童少儿科学院”品牌,30余名学生在省市级以上科技赛事获奖,获评省“科学种子驿站”。内向的宋昕萌加入社团后变得开朗,张悠然因编程爱上学习,成绩跃居年级前列。吴立向秉持“适性教育”理念,他表示:“教育不能一刀切,我们要通过个性化的教育方法,让每个孩子都能在校园里找到自己的价值,拥有一个充满诗意的童年。”
暖心护苗守初心
让“上好学”有温度
东海县的教育惠民,深植于对“人”的关怀,这份匠心,体现在让教师安心从教的制度里,也流淌在守护孩子全面成长的每一个细节中。
让教师“心安之处即是家”。灵活的招聘持续为队伍注入活力,而更具人情味的,是充满理解的流动政策。支持教师下乡,有实实在在的补贴和职称倾斜;对于因故想离开又未能成功的老师,家乡始终敞开温暖的怀抱。“老师心定了,工作才安心,矛盾自然就少了。”张孝军说。
“双减”在东海,是把快乐童年还给孩子,把安心留给家长。放学后的校园,篮球击地的声音、科技社团的讨论声、合唱团的歌声此起彼伏。全县1200余个学生社团全覆盖,课后服务变成了孩子们的“兴趣时光”。这份温暖还延伸到假期。白塔中心小学推行“2+X”特色暑假作业,有学生完整抄写《上林赋》锤炼耐心,有家长为孩子整理暑期日常成册记录成长,家校协同的温情,让假期成为“诗意童年”的延伸。
对孩子的关爱,不留死角。针对单亲家庭、留守儿童易出现心理困惑的问题,东海县建立关爱青少年生命健康联席会议制度,成立心理健康教育研究室,星级学生成长指导中心全覆盖。“倾听一刻钟”“五特学生”摸排干预、“万名教师访万家”等活动常态化开展,为孩子身心健康保驾护航。
从校园里的空调驱散寒暑,到智慧黑板点亮求知目光;从“进步即优秀”的温暖鼓励,到篮球场上的奔跑、科技室里的探索;从教师收获温暖,到家长少了焦虑多了安心,东海县的教育惠民,正以扎实的举措、细腻的关怀,让教育的阳光照亮每一个孩子的成长之路。
站在新起点,张孝军表示:“持续改造农村学校办学条件,加强食堂、宿舍、体育场和教学设备的更新改造,完善校园安全技防设施和消防设备。中小学全面推广快乐教育、进步教育,坚决不搞填鸭式教学,让每个孩子快乐学习、全面成长。”如今的东海,从“有学上”到“上好学”的跨越仍在继续,让教育的暖阳,照亮每个孩子的逐梦征程,奋力书写“办好人民满意教育”的温暖答卷。
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